一直以来孩子在家里总是家长要做什么干什么，在学校又是老师要做什么干什么，可孩子都没有去思考过为什么。少林武校讲当孩子开始思考为什么学习、为什么做的时候，就开始了和家长老师产生了各种各样的“冲突”，开始出现叛逆、不听话、不好好学习等现象。

图：少林武校的学员在练功场展示着少林功夫。

　　孩子是祖国的希望每个家长都渴望望子成龙，但首先应该让孩子做自己的主人。世上没有两片相同的叶子也没有两个相同的孩子，并且每个孩子都有他自己的成长规律和发展特点。要充分了解孩子，只有在这个基础之上教育才能发挥积极的作用。

　　兴趣就是比较好的老师只有孩子对事物产生了兴趣，才会产生强烈的求知欲从而主动地进行学习。少林武校在文武教学中力求做到让学生变得鲜活和兴致盎然，让孩子在文武双修的学习中，享受学习的乐趣从而使学生文武兼备、德艺双馨。

图：少林武校的学员在练功场展示着少林功夫。

　　孩子需要自理、自立，身为父母、教师，没有人能陪伴孩子的一生，帮助孩子解决他碰到的一切问题，真正面对困难的是孩子自己，所以需要孩子拥有自理的能力。在生活上能自已处理日常生活琐事，在人际关系上能处理好人事关系，在心态上能独自承受各种压力，在学习上能独立思考，独立理解。

　　推行学生综合素质自主发展模式：激发兴趣-培育习惯-领悟方法-形成能力。激发学习兴趣，陶冶情操，让学生“想学”；注重习惯培养，让学生“善学”；注重学法指导，让学生“会学”；注重体验成功，让学生“乐学”；注重多元评价，让学生“优学”。

　　让孩子翻身做主人，只有做了自己的主人，才会去主动学习，主动成长。少林武校传授正宗的少林功夫，让孩子在文武教育中明悟自身，了解自己的优点以及不足，不断改进，全面成长。