中华武术，源远流长，既能强身健体又能增强体质同时还能修身养性，培养道德情操和锻炼意志的品质。并且现代有不少专门针对学龄前儿童的武术，且有利于孩子体魄健康的成长，少林武校教练提出；要想孩子学好武术家长支持的同时需协助做好以下几点：

图：少林武校的学员正在表演大厅展示着少林功夫。

　　 3岁以后孩子身体的柔韧性和协调性等能力得到较快发展，此时记忆力、注意力、思维能力和行为控制能力有着明显的提高，具备学习武术的良好条件。适合学习武术但是运动量不能过大。在家里练习时内容安排要紧凑，比较好不要超过30分钟。这时孩子的学习和运动能力还不高，可以从一些简单的武术动作和动作组合开始。 学习武术的好处

　　很多妈妈带孩子报名学习武术初衷是让孩子掌握防卫自身的技能，增强体质和少生病。实际上学习武术还有很多益处：武术运动练习时需要人体各部位参加运动，全方位锻炼人体，经过武术训练能提高人体的力量、速度、耐力和柔韧性等身体素质，促进孩子身体全面发育，纠正身体姿势，提高速度、力量、灵敏、协调、柔韧等素质，发展时空知觉和节奏知觉以及肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和运动记忆力、模仿能力，培养勤学苦练、尊师爱友、团结互助、自律守规、自信自尊和勇敢坚毅等民族传统武德。

图：少林武校的学员正在表演大厅展示着少林功夫。

　　爱上武术的好办法：
　
　　　1、家长与老师沟通交流，多角度激发孩子对武术的理解和兴趣。首先要激发、培养孩子的兴趣，家长可以和老师积极配合从认知、模仿、竞技、交往和创新等不同方面着手，起到事半功倍的效果。例如老师选择动作时，可以根据孩子的能力发展适当的调节难度，引起孩子的兴趣，不能只停留于太难或太容易。同时为了满足孩子审美和模仿的需要，编选的动作尽可能 “扮相”漂亮并充满情趣，这样容易受到他们的欢迎。

　 　武术基本动作有很多讲究其背后藏有有趣的自然文化、历史的小故事。老师在讲解动作时，让孩子了解动作方法和要点外，同时用些形象生动的语言给孩子简单介绍一下所学的每个具体动作的缘起和相关历史典故，让孩子爱上武术。家长可如果配合课程进度，为孩子挑选相关图书，讲一讲武术不同流派的代表性人物惩恶扬善的故事，这样都能很好地激发和满足孩子的认知兴趣。

　　2、经常和孩子做些游戏，锻炼孩子的柔韧性。家长平常可以按照 “跳一跳够得着”“每天进步一小点”等原则与孩子做一些游戏。不仅亲子锻炼孩子的柔韧性，对学习武术很有帮助。家长在家可以跟孩子一起玩锻炼柔韧性的小游戏，例如比赛“用胸部够膝盖（注意塌腰挺胸）”“用手摸地”等。

　　3、生活中有埋藏着孩子兴趣的导火索和创新的火种。孩子四五岁阶段，特别是男孩子，常会喜欢打斗场面较多的动画片、电影或电视节目。经常见孩子玩些 “奥特曼”、“变形金刚”以及各种怪兽的模型。在教授武术动作时老师可以利用孩子这一心理，从他们感兴趣的卡通人物入手，挖掘其中能与武术动作相结合的元素，激发孩子异乎寻常的兴趣。课下练习时家长可以抓住孩子的兴趣点，与孩子做对抗性游戏。

　　少林武校教练总结：中华武术是中国的传统文化，青少年应该好好学习和继承，发扬光大。在家长的协助下孩子经过武术锻炼培养吃苦耐劳的品性，提高协调性，更利于建立刻苦勤奋、顽强果断和好学进取的良好生活习性和意志。